班规的执行与制定
一、前言   二、班規訂定的目的          三、班規的訂定原則      四、班規的執行  五、班規獎懲方法的訂定   六、結語
前言
      班級常規的制定與執行是為了使教學能夠順利的進行；因此學習是目的、常規是手段，透過有效的常規管理，老師才能集中全班的注意力、掌握班級的動向及維持班級秩序讓學生能在有秩序的環境中學習。      班規制定的用意，不是為了對學生加以設限，而是為了加強責任感，期望學生更容易適應團體生活，養成『約束自己、尊重別人』的精神，藉以提供良好的學習環境。