情绪认知疗法概论
第十章   认知疗法
教学目的  1、可以概述认知疗法的基本原理  2、可以为一个案例设计一份以认知疗法为指点的咨询或治疗方案教学重点与难点1、重点是各种认知疗法的基本观念与技术2、难点是各种认知疗法的异同
第一节  认知疗法的实际基础
认知学派的兴起认知心思学是在皮亚杰的发作看法论和计算机模拟与人工智能为标志的信息加工实际的基础上开展起来的心思学派系。 认知学派的治疗观认知派强调支配人的行为的是大脑外部的信息处置结果，因此人的非正常行为是外部心思活动歪曲的结果，所以要改动人的非正常行为首先要改动他们的不合理观念。认知疗法的目的改动错误的信息加工进程，矫正那些使心情和行为失调的信心或假说