第二章 相 互 作 用
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1.对弹力、摩擦力的分析与计算一直是近几年高考考查的热点,预计在今后的高考中,弹力、摩擦力将仍是重点考查的对象。 2.由于本章内容是高中物理的基础,所以对本章的考查贯穿于高考试卷中的大部分题目中,但对本章的单独考查较少,一般是选择题。 3.对重力、弹力、摩擦力的考查,往往涉及物体的平衡问题,常常结合生活实例,电场力、磁场力的平衡,还会涉及连接体的平衡。
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弹力方向与物体形变的方向相反,作用在迫使物体发生形变的那个物体上。热点一 弹力的大小和方向的分析各部分的重力均竖直向下,所以求各部分的重力之合力,实际上是“同向平行力的合成”。另一个分力是物体随地球自转所需的向心力,如图2-1-1。【解析】对三棱柱进行受力分析,受重力mg、支持力FN和静摩擦力Ff作用处于平衡,由平衡条件可知, FN=mgcos30°= mg,Ff=mgsin30°=1/2mg,故选A。小车向左以加速度a运动时,根据牛顿第二定律知小球受重力mg和杆①②联立解得tanα=a/g.小车静止时,F=mgcosθ,方向垂直 ...
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