负数
学
1、能正确认识，并能正确读写正数、负数；2、理解
小组讨论：1、零上20℃、零下20℃都记作20℃，行吗？为什么？应该怎样表示？2、+20℃和－ 20℃表示的含义有什么不同？3、珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地