▪ 数据名称：中国高校办学情况统计

▪ 数据范围：中国各职高、本科等大学层面

▪ 数据年份：2007-2024年 （根据统计年度）

▪ 样本数量：38,714条

▪ 数据维度：年度数据

▪ 数据来源：根据教育部网站等公开资料整理 。

▪ 数据说明：中国高校办学情况统计了统计日期、省份、学校数量、高校名称、学校标识码、主管部门、所在地、办学层次、备注等变量。数据提供.dta和.xlsx两种格式，可用STATA或EXCEL打开。

▪ 综合评价: 中国高校办学情况统计数据涵盖统计日期、省份、学校数量、高校名称等多变量，其意义在于能反映教育资源分布，明晰高校基本信息，体现办学层次差异；在学术研究上，为教育规划与政策、高校管理与发展、人才培养与就业、教育公平与质量等多方面研究提供数据支撑，助力分析高等教育与区域发展关系、优化高校管理、匹配人才供需、促进教育公平及提升质量 。

参考文献

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