《假如生活欺骗了你》教案
一、教学目标
1、知识目标：背诵诗文。
2、能力目标：
①把握诗文基调，有感情朗读诗文。
②领悟诗句蕴涵的哲理，培养学生鉴赏诗歌的能力。
3、情感目标：正确面对人生中的挫折
，保持积极乐观的态度
。二、教学重点：
1、熟读背诵全诗。
2、感悟诗中所蕴涵的哲理。
三、教学难点：
1、体会本
诗和婉亲切、热诚坦率、有丰富的人情味和哲理意味的语言特点。
四、教学方法：
自主、合作、探究式。
五、课时安排：
一课时六、教学过程
（一）课文导入
（5-8分钟）1、教师：同学们，你们读过《渔夫和金鱼》的故事吗？有谁知道这个故事的作者是谁呢？
(抽取学生回答，若无人回答，自己解答
——普希金)普希金是俄国著名的诗人、文学家
、革命家
，现在，我们来了解普希金的生平，看一看他是一个怎样的人。
PPT展示作者资料，教师补充：
普希金，
1799
年6月出生于俄国莫斯科一个
贵族地主家庭，童年时代，他由法国家庭教师管教，接受了贵族教育。他的家中藏书丰富，保姆常常给他讲述俄罗斯的民间故事和传说，使得他从小就领略了丰富的俄罗斯语言。普希金一生倾向革命，与沙皇黑暗专制进行了不屈不挠的斗 ...