等比数列前项和说课
教材分析
学情分析
教学目标
教法分析
学法分析
教学过程
一、教材分析
  数列就是高中数学得重要内容之一,现实生活与高等数学得很多内容常用到它。并且数列起着承上启下得作用。数列就是函数得延续,又为今后学习数列得极限打下基础。高中数列研究得主要对象就是等差、等比两个基本数列。本节课得教学内容就是等比数列前n项与公式得推导及其简单应用。  
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