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2025-05-03
高中数学 必修5
3.3.1 二元一次不等式表示平面区域
本节导入部分实际应用问题求解过程.
第二步        在第一步得到数正确范围中,
第一步        研究本节其中约束条件,确定数对
范围.
找出使P到达最大数对
如图3-3-1(1),直线
将平面分成上、下两个半平
平面
直线上方平面区域中点坐标满足不等式
直线
上点坐标满足方程

直线下方平面区域中点坐标满足不等式
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