“三个定则与一个定律”综合应用
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课堂互动
应用现象及规律比较
课堂互动
抓住因果关系
三个定则应用技巧
(1)因电而生磁(I→B)→安培定则；(2)因动而生电(v、B→I)→右手定则；(3)因电而受力(I、B→F安)→左手定则．