《军事理论课程》
教 案
一、授课题目
信息化战争
二、教学目的与要求
通过教学使学生了解信息化战争的概念、形成以及基本作战样式。
三、教学重点与难点
1、重点：
（1）信息战争的基本特征
（2）信息化战争基本作战样式
2、难点：
信息化战争的总体形态。
四、学时分配
1学时五、授课方法
教师讲授与学生讨论相结合
六、教学主要内容
第一节 信息化战争概述
一、信息化战争的基本含义
信息化战争是一种全新的战争形态，军事学术界普遍认为，信息化战争是以信息为基础，以信息作战为主要的作战行动和作战样式，在全维空间内进行的一种新型战争形态。
《军语》定义： 信息化战争是一种新的战争形态，它是以机械化战争的装备平台为载体，以大量使用信息化武器、信息技术为支撑，以信息为主导，以能量为后盾，以网络为神经触角的战争形态。
内涵：一是信息化战争是信息时代的产物，是信息时代经济、科技、生产力水平和生产方式在战争领域的客观反映；
二是战争工具决定战争形态，有什么样的战争工具，就有什么样的战争形态。信息时代战争工具的信息化、智能化和综合化，信息武器装备体系的形成，必然导致信息战争的出现；
三是信息化战争首选的、 ...