第九课 珍视生命
     第 2 课时 增强生命的韧性
  [教学目标]
  让学生了解挫折的含义，知道面对挫折不同的认识和态度会有不
同的感受和反应；同时，学生能正确认识和对待挫折，能采取有效措
施发掘自身力量，增强生命的韧性。能认识到挫折是我们生命成长的
一部分，培养学生勇于面对困难的勇气和坚强意志，增强生命的韧性。
  [教学重点和难点]
  重点：通过合作学习，探讨并学会如何正确对待挫折。
  难点：通过创设情境以及学生自主探究，发掘生命的力量。
  [教学过程]
教学环
      教师活动   学生活动 设计意图
节
    情境导入：         通过活动
新课导  请一位学生上台演示折 学生演示并回答 引 入 本 课 课
入  断两根木棍。通过实验结论， 问题。  题，激发学生
   导入新课。        学习兴趣。
    活动一：生活难免有挫       ①通过活
  折             动让学生在已
   1、分享几位同学《导学       有的经验知识
  案》活动一的内容，引导学       的基础上，建
  生回答并分析问题，认识 ...