班级文明礼仪教育总结
                 龙莹
中国自古就以文明礼仪之邦流溢世界。中华民族历史悠久，文
化源源流长，为人类文明发展作出了非凡的贡献。民族的优良传统
美德一直激励着中华儿女不畏艰难困苦，自强不息，使中华民族历
尽沧桑而不衰。中华民族良好的精神风貌，文明的良好礼仪是优良
传统的结晶。中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了
传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明
礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相
应活动，收到了较好的成效。 要在高中学生中贯彻文明礼仪教育，
我们应该从以下入手：
我班有学生 41 人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他
们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，
个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过
程中，学生的改变让我有了以下的感想。
一、加强宣传，坚持教育。认知明理，以形成学生自觉、自主、
自动的行为习惯
“行是知之始，知是行之成”，对学生进行思想道德教育的过程
就是培养学生知、情、意、行的过程，学生要养成良好礼仪和行为
习惯，首先是以“知 ...