如何提高各阶段的英语写作水平
语言是信息的载体，语言考试实质上考查的是信息交流的能力。而
信息交流是双向的，一方面是表达(包括说和写)，一方面是理解(包括听
和读)。在语言学习中，这四种能力相互牵制，缺一不可，过分强调或
忽略某一方都不利于语言学习。其中，写作是难度最高也最复杂的一
种。相应的，在高考试卷之中，书面表达和其他题型相比，缺乏明显的
规律，从而具有非常强的区分度。很多同学有提高写作水平的要求，但
是苦于找不到合适的方法。在进行了不少的练笔之后，仍然觉得自己始
终在低水平上徘徊不定，停滞不前。
  其实，通往目标的途径有很多种，我们不妨换一个角度看问题。
经典教材《新概念》的前言中有一句话：Nothing    should  be  written
before it has been read.道出了阅读和写作之间的必然联系。故本文试图
独辟蹊径，分词汇、句型、语法和结构四个层次行文，从阅读的角度来
看问题，在历年阅读真题中寻找例句，加以改写从而直接应用到全国高
考卷书面表达的写作中。展现给同学们另外一种培养写作能力的道路—
—通过阅读来提高写作。
  附全国二卷写作真 ...