如何提高高中生英语阅读理解能力
《高中英语教学大纲》上规定，高中英语教学的目的是：“培
养学生口头上和书本上初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅
读能力”。而阅读能力的考查在每年高考测试中占有相当大的比重。
要提高阅读理解的得分率，就要从解题能力人手。
一、注重阅读能力的培养
目前，从高考阅读理解题目的设置来看，已由原来的原文中出
答案进行简单计算，逐渐需求学生在根据文章的精神实质发挥自己
的想象。这就要求学生在阅读文章时，不但要了解、掌握所读材料
提供的范围与细节，还要理解抽象概念，并且要能够从材料提供的
信息中进行推理和判断，进一步理解材料的深层含义。针对这种发
展趋势，老师在指导学生阅读时必须培养学生快速阅读的能力，要
求学生既理解材料的具体内容，也理解抽象的概念；既理解字面意
思，也理解深层含义；既理解某词、某句的含义，也理解全篇的逻
辑关系，并且据此进行判断。
二、正确理解词义
在阅读理解中，我们有时会遇到这几方面有关词义理解的问题：
一是我们已经学过的词汇是多义词。在我们正在阅读的篇章中形成
新的引申词义，此时我们根据篇章的上下文理解这个词汇在这个篇
章中的词义 ...