DOI:10.16660/j.cnki.1674-098x.2008.13.157
2008 NO.13
Science and Technology Innovation Herald 科技创新导报
科 教 平 台
论范文模仿法在英语写作教学中的作用
何瑛
( 西北师范大学外国语学院 甘肃兰州 730070)
摘 要: 提高学生的英语写作能力, 是许多教师和学者关注的问题。在中外文学史上, 运用模仿写作的例子很多。虽然关于教师使用范
文模仿进行写作教学的利弊争论一直延续, 但模仿法已逐步在英语教学中广泛使用。本文从模仿的生物学的理论依据——镜像神经研究
和行为主义模仿理论的角度出发, 认为模仿是有效可行的一种英语写作 ...
附件列表