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2025-05-19
坑口迪村中小学心理健康教育活动记录(四(1)
时间
地点
主持人
参加人
活动内容  集体的力量
    ⒈通过游戏,使学生感到集体生活的快乐,促进集体的
    凝聚力,培养学生的合群性。
活动目的
    ⒉通过游戏,使学生明白合作与协调是使群体和谐的重
    要因素,培养他们的合作能力。
    一、导入
    ⒈教师提问:
活   ⑴你们划过船吗?谁来说说划船过程中的体验?
    ⑵那么你们所说的刚开始划船时会原地打转,行进中也
    会时不时船调头?这些情况是什么原因造成的?
动   ⒉教师小结:说得真好,划船时用力要平均,船桨划行
    时时要同时用力,方向一致。
    二、活动与训练
过   ⒈下面做游戏,希望大家吸取划船的经验。
    ⒉做游戏:《拔河》
    ⑴参加过拔河比赛吗?说说怎样才能取胜?
程   ⑵下面实践一下,是不是像你们所说的一样。
  宣布游戏规则:全班分成人数、力气相等的两组;老师
  宣布“开始”才能进行拔河。
  ⑶进行比赛。
  ⑷比赛中同学们果然齐心协力、相互配合、行动一致,
  比赛进行得异常激烈,经过一番艰苦的拼搏才分出 ...
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