中学历史图示法投影的大学研究型论文
800字图示历史就是用符号、文字、数字组成图形表示历史过程内在联系和本质的一种教学方法中学历史教材知识的叙述有选择有结构所以我们就有可能把它图示化用图示的形式来表达某一事件或某一章节的内容
1运用图示法把教材内容制成投影片起到浓缩教材突出重点的作用
图示法投影教学的关健是要设计好图示其实是把用文字来叙述的历史知识结构用图示的形式加以表现它的最大特点之一是简约性图示除用符号以外也用文字一般用词组因此比长篇的文字叙述要简约有些过程省略了有些过程用符号来表示
如讲到“殖民主义罪恶”时其中“奴隶贸易”可用下图表示：
欧洲殖民者的商船在欧洲装上少许廉价商品前往非洲（出程）在非洲海岸购进或掠得成群奴隶运往大西洋（中程）用这些黑奴在美洲换取巨额的货物运回欧洲（归程）在这三角贸易中黑奴成为真正的商品累累白骨给西方世界带来了灿烂的黄金
这幅图示就形象地反映了贩卖黑人奴隶的“三角”贸易
学历史既需要形象思维也需要逻辑思维使用图示时必须配以教师生动具体的讲述这样就可以达到省时省力又取得好效果的目的
2运用图示法把复习课内容制成投影片纵横串连进行知识归类
图示法投影教学的第 ...