师带徒总结--徒弟版
MOU年度师带徒总结
“授之以鱼,不如授之以渔”A公司通过开展“师带徒”的活动,要求资格深,技术强,口碑好的老员工,引导新近员工快速成长,提高专业技术素养,签订活动协议,从而抓好“三支队伍”建立,充实公司技术队伍,全面增加公司竞争力。
新年伊始,我有幸参与了这次活动,拜金结技术组的XXX为师傅,开头为期一年的“师带徒”培训。古话说得好,“一日为师,终身为父”师傅等同父母,足见师傅在我成长过程中能起的作用。X师傅严格依据培训目的、培训要求,快速制定培训规划,协商通过“传,帮,带”的方式来履行这次活动。培训以来符师傅将其扎实的专业学问,丰富的工作阅历,深厚的技术功底,毫无保存地传授于我,更多的时候我们亦师亦友,互学互助,共同进步。培训以来我坚持诚意,细心,细心,急躁的学习态度,采纳勤学,勤问,勤看,勤练的学习方法,追求成才,成长,成熟,胜利的学习目的,渐渐在自身岗位上健壮成长,挑起重担,独当一面。由此将一年以来,我参与构造专业“师带徒”活动的总结如下:㈠.传。
①.传即言传。要求师傅将自己扎实的理论学问,合理的工作方法传授给徒弟。要在构造这个专业干好,扎实的构造理论学 ...
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