数学教案－长方体和正方体的表面积
教学目标 1．使学生理解长方体和正方体外表积的意义，把握长方体外表积的计算方法．
2．培育学生的抽象概括力量、推理力量和思维的敏捷性，进展学生的空间观念．
教学重点
外表积的意义．
教学难点
长方体外表积的计算方法．
教学过程（）
一、复习预备．
1、说出长方形面积的计算公式．
2、看图答复．
（1）指出这个长方体的长、宽、高各是多少？
　　（2）哪些面的面积相等？
（3）填空．
这个长方体上、下两个面的长是（ ）宽是（ ）．
左、右两个面的长是（ ）宽是（ ）．
前、后两个面的长是（ ）宽是（ ）．
3、想一想．
长方体和正方体都有几个面？（6个面）
二、提醒课题．
今日这节课我们就来学习和讨论有关这6个面的一些学问．
三、教学新课．
（一）长、正方体外表积的意义．
1．教师和同学们都拿出预备好的长方体和正方体并在上面分别用“上”、“下”、
“左”、“右”、“前”、“后”标在6个面上．
2．沿着长方体和正方体的棱剪开并展平．（教师先示范，学生再做）
3．你知道长方体或者正方体6个面的总面积叫做它的什么吗？
教师明确：长方体或者正方体6个面的总面积，叫 ...