数学教案-数一数
第一单元 数一数与乘法
单元教学目标:
1、 从生活实际引入乘法的熟悉, 激发学生学习数学的兴趣和学好数学的自信念。
2、 初步理解乘法的意义,合理列出算式(不要求学生按固定的语言表达)。
3、 会依据乘法的意义,解决简洁问题。
课时安排:4课时
第1节 数一数
教学目标:
1、 通过“数一数”的活动,培育学生擅长观看、勤于思索、不断总结规律的力量,养成良好的学习习惯。
2、 使学生能从多角度观看,产生不同的思索方法,进展学生的创新意识与创新思维。
3、 使学生能看图正确列出加数一样的连加法算式,为学习乘法打下根底。
教学重点:
理解乘法的意义
教学难点:
理解乘法的意义,以及乘法与加法的关系。
教具预备:
图片、小棒、圆片
学具预备:
小棒、圆片
教学过程():
教学环节
指导过程
学习过程
达成目标
备注1、 情境引入:
2、 建立模型:
3、 理解与应用:
4、小结:
1、 组织活动
拿出预备好的学具,边听教师要求,边摆学具:
依据你摆的图形,能提出一个数学问题吗?
可以怎样列式,说说你的想法。
2、出示主题图
说说图的意思,要求一共有多少个熊猫,可以怎样列式 ...
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