教学目标：
１、学问目标：熟悉１０个生字，会写１４个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、宽阔、血液、奔流不息、茂密、滋润、制造”等词语。能借助拼音读通课文，了解盘古用他的整个身体制造漂亮宇宙的过程。有感情朗读课文。
２、力量目标：培育学生的空间想象力，激发学生的表达兴趣，引导他们用自己的话复述课文。培育学生品读、感悟课文的力量，丰富自己的语言积存。
３、情感目标：体会盘古的献身精神。熟悉中华传统文化的深厚博大，激发学生民族骄傲感。
教学重点难点
１、教学重点：引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发他们阅读神话故事的兴趣，培育想象力。
２、教学难点：引导学生在理解课文的根底上，加上合理的想象，用自己的话复述课文，再现奇妙、美妙的画面。
教学时间：二课时
教学过程：
第一课时
一、 导入
１、中华传统文化像一座巨大的宝库，在祖国绚烂的文化进展过程中，我们先辈留下了很多奇妙的神话故事，你知道哪些神话故事？
2、今日我们来学习其中的一个故事，题目叫《盘古开天地》
3、读了课题，你知道什么？还有什么问题？
二、 初读课文，学习生字词
1、自由读课文，读准生字，读通课文，思索 ...