新课程学本教
重庆市沙坪坝教师进修学院龚雄飞
   ——“学本教
          新课程教学改革的基本方向———
学生为中
    课堂的背后正是世界教育理论的变化，即由过于强调基于信息的复制与加工的认知教学理论向

   这样的变革其次就会引起教和学模式重构——        “找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生可以多学；使学校可以因此少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦，独具闲暇