二年级《安徒生童话》读书交流会教案
教材：《安徒生童话》
教学内容：阅读安徒生童话，感受阅读童话的乐趣。
教学设计思路：通过品读书本，学习阅读的方法，交流汇报对安徒
生童话的了解。展示学生学习过程，进一步激发学生读书的兴趣。
课型：读书交流汇报课
教学目标：
1、走进安徒生童话，感受童话故事的丰富多彩，养成良好的课外
   阅读习惯。
2、全面了解作品的内容，在教师引领下，走进作品，走近作家。
3、在广泛阅读安徒生童话的基础上，通过表演、朗读、课本剧等
形式交流展示对安徒生童话的了解。进一步激发学生读书的兴
趣。
教学重点：引导学生形成正确的阅读习惯,养成良好的课外阅读习惯。

教学难点：用不同的形式来展示交流读书成果。
教学准备：师生共读安徒生童话，查阅作者生平资料、创作经历、
等。
    学生自制各种形状的阅读书签。读书卡。读书小报。
    多媒体课件制作。
三、教学流程：
（一）走近安徒生

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  师：  亲爱的同学们，又到了我们的读书时间了，最近，我
们一同品读了《安徒生童话》，今天，就让我们走近有趣的《安
徒生童话》王国去分享我们 ...