《论语》十则（方案
A）○教学目标
①熟练背诵并正确翻译这篇课文
②理解课文思想内容对照反省自己
③积累文言词汇
○教学重点
背诵、翻译、理解课文内容
○课前准备
①搜集孔子及其《论语》的有关资料
②预习课文
第一课时
○教学内容
①介绍孔子及其《论语》
②朗读、背诵课文
③研读前五段内容
○教学设计
中华民族有着数千年的文明历史产生了辉煌灿烂的古代文化它不仅对中华民族的形成和发展产生了巨大的凝聚力而且对今天在全民族弘扬爱国主义思想建设社会主义精神文明仍有巨大的现实意义这些宝贵的精神财富已成为世界文化宝藏的重要部分不仅是中国的骄傲也是全人类的骄傲
《论语》是我国古代文献中的一部巨著是中华民族优秀的文化遗产对我国几千年的封建政治、思想、文化产生了巨大影响即使在今天其精华部分依然为人们所效法现在我们就来学习它的节选部分《〈论语〉十则》
板书课题
介绍孔子及其《论语》
朗读课文
①范读教师朗读示范学生体会语气、语调、停顿等
②全班齐读
感知课文内容多读几遍教师指导学生朗读根据朗读的语气、语调和停顿等理解句子的意思
③正音、正字
理解课文内容
①理解重点词语
a．教师导学
学习文言文首先要掌握 ...