人教版道德与法治七年级上册
7.1敬畏生命导学案
自学促能力形成展示让魅力飞扬
第八课《探问生命》
第二框《敬畏生命》
班级：姓名：小组:___________
【学习目标】
1.知道生命是脆弱的、艰难的，又是崇高的、神圣的。对生命要有一种敬畏精神。
2.认识到生命的价值高于一切，要看到别人的生命同样重要。
3.学会从自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，尊重、关注、关怀善待身边的每一个人。
一、自主学习，掌握新知
自学指导：
（1）认真阅读教材
P94-98
，完成导学案一、自主学习掌握新知
1-5题，并在课本上标注勾划出来。
（2）两人小组交流并订正。
（温馨提示：大字部分细读，小字部分快读）
1．生命是
______
，_______
，但有时生命是
________
，________
，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种
_______
的情怀。2．在外在东西面前，生命价值
__________
。3．生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认
_____________
。4．我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，才能
______
、_____ ...