班组长如何予
“老生常谈
”以新意在人们的习惯性思维里，
“老生常谈
”是人们对同一个问题翻来复去谈产生的反感情绪，是对谈者生厌的一种不满表达。
某矿前不久发生了一次死亡事故，被国家安监部门定性为责任事故，在追查事故责任过程当中
，班员和当班班长争执不休，班长说班前会上对某项安全措施强调了的，班员说班长没讲。
“反正每次班前会翻来复去在讲，也没注意哪些讲了，哪些没讲。
”其他是是而非的班员，显然也把班长强调安全当成了
“老生常谈
”和“耳边风”。笔者就“老生常谈
”这个问题采访过一些班组长，一些班组长的苦衷是，
“每天接触的安全管理措施就是那些，你反复讲员工
不爱听，说你老生常谈，你不讲，出了事故又有责任。
”还有一些班组因害怕员工
有意见，开班前会就应付了事，该强调的
也怕讲了，这给现场安全管理也埋下了隐患。
煤矿是个特殊的行业，员工文化素质、思想素质普遍偏低，如果不反复讲，经常提醒，现场操作就会
“走样”。所以从另个侧面讲，老生常谈也是思想意识上的警钟长鸣。但作为班组长，加强自身的管理修为，时时寓老生常谈以新意非常重要。笔者从几位从事班组管理多年的班组长那里，了解到一些他们对付老生 ...