后鼻韵母
eng教学目标
1、认读后鼻韵母
eng，并能书写。
2、让学生学会拼读声调
eng的四声。
3、拼读声母和韵母组成的音节。
二、教学重点
eng的发音及书写。
三、教学准备
1、教师在黑板上画好四线格。
2、儿童用书。
四、教学过程
1、复习学过的前鼻韵母和后鼻韵母。
2、学习后鼻韵母
eng。（1）让学生看图，说说图上小朋友在做什么？是什么季节？（春天是放风筝的好季节）。
（2）教师板书书写
eng，缸的音节就是“
eng”。3、学习“
eng”的发音及四声。
（1）让学生认识后鼻韵母“
eng”。（2）讲清发音方法。发音时，先发“
e”，然后马上发“
ng”，口开由“
e”变到“
ng”，念成一个音。
（3）教师范读，学生跟读。
（4）记忆顺口溜，“风筝上天
eng eng eng
”。（5）区分in和ing的发音。
4、学习eng的书写。
（1）教师在黑板上书写
eng，边写边念。
（2）先写e，再写n，最后写
g，组成后鼻韵母
ing。（3）让学生书写，模仿书写“
eng”。（4）让学生在书本中描写“
eng”。5、学习“
eng”与声母组成的音节
（1）教师拼读， ...