1动物的眼睛
活动目标
:1、了解动物眼睛的有趣和奇特。
2、初步感知动物眼睛的特点与其生存能力之间的关系。
3、初步了解利用动物眼睛的特点发明的工具，萌发幼儿的探索欲望。
活动准备
活动过程
:导人新课
1.老师和学生
谈话。解老师让同学们在上课前搜集了些动物眼睛的图片
请每个小组把自己带来的动物图片贴在黑板上。我们一起来认一认这此动物的眼睛。
2.学生以小组为单位，介绍自己小组搜集到的动物的眼睛。
3.教师开展观察活动经过刚才儿位同学的介绍，我们所有的人都知道
了好儿种动物的眼睛特点和本领。在深人学习探究动物的眼睛之前，我们先互相观察旁边同学的眼睛，并思考
:(1)我们的眼睛长在什么位置
?(2)眼睛所在的位置对我们的生存有什么帮助
?4.学生交流探讨
并汇报观察结果。
二探究马
.羊、牛的眼睛
1.教师出示准备好的马￥牛的图片。
2.教师提问
:(1)马羊、牛的眼睛长在什么位置
?(2)这种特点对它们的生存有什么帮助
?3.学生进行小组探讨
交流。4.教师小结
:马羊、牛的服睛是视觉器官，长在头部的两侧，可以帮助它
们感知周围的环境，及时发现敌害。
5.教师引导学生开始体验活动。 ...