托班动物的花衣裳教案
　　教案一：小乌龟穿花衣裳
　　活动目标：
　　1、培养幼儿在规定范围内大胆涂色，做到涂色均匀。
　　2、了解涂色时需要换色并保持画面整洁。
　　活动准备：
　　1、乌龟示范画一幅。
　　2、画好乌龟（没有涂壳）的图画纸若干；
　　活动过程：
　　一、创设情境，激发幼儿兴趣。
　　师：小朋友明天我们干嘛去呀。
　　幼：秋游。
　　师：秋游是不是都要穿上漂亮的花衣服呀？
　　幼：是。
　　师：侯老师这里有一只小动物也想和我们小朋友一起去秋游，你们猜猜看它是谁？
　　师：你们认识它吗？它是谁呀？
　　二、引导幼儿说出小乌龟的特征。
　　师：乌龟长得什么样子呀？
　　（教师引导幼儿说出有壳、腿、头、尾巴，重点引导幼儿观察壳上边的花纹）
　　师：请小朋友告诉我小乌龟的壳是什么颜色的？是不是像我们小朋友穿的花衣服。
　　师：小朋友说的真好，乌龟穿上了花衣裳。
　　师：现在，小朋友们看一看，咱们班谁穿了花衣裳呀？她们的花衣裳颜色多不多？都有什么颜色？那你们想想看花衣裳是怎样变成的呢？
　　师小结：对了，衣服上很多种颜色拼在了一起，就变成了花衣裳。现在呀，侯老师要把这只小乌龟的 ...