高三开学第一课教案
以下是为大家搜集的，欢迎借鉴与阅读
!高三开学第一课教案
(一)今天第一天上课，也是孩子们进入高三的第一节课。我想了又想，最后决定讲这些内容：
一、讲评假期一篇作文。假期原本打算组织大家开展一次“中学里开设的这些课程是否都有用”的辩论会，孩子们很踊跃。我的计划是：第一步，写一篇作文，表明自己的观点，也是他们为辩论做的前期准备工作。第二步，我看完批阅后按不同观点把孩子们分成两拨。第三步，观点一致的同学继续查找资料，互相交流，集思广益，让自己这一方的看法更能立住脚。第四步，召开辩论会。第五步，选出表现优秀的学生，抽正反方，展开班际辩论。没想到后来只补了三四天的课就被叫停了，现在反馈已经太晚了。
其实这次作文阅后发现很难组织起辩论，因为看法一边倒
，大多数同学都老老实实说有用，依据基本都跟找工作、生存有关，几乎个个都脚踏实地。他们这个年龄，那么多相同的看法，我怀疑有一部分人口是心非。两年训练下来，他们还是不明白“我笔写我心”，总是首先力求政治正确——这哪跟哪啊
?再说，都是找工作、生存这类理由，好似七老八十了，我觉得是个悲剧。
我当然也赞成知识根基越大越牢固越好，有些课程 ...