1 论文标题：数智时代青年数字实践的价值冲突研究

2 作者信息：吕梦静：新疆大学马克思主义学院，新疆 乌鲁木齐

3 出处和链接：吕梦静. 数智时代青年数字实践的价值冲突研究[J]. 哲学进展, 2026, 15(6): 111-115. https://doi.org/10.12677/acpp.2026.156275

4 摘要：青年作为数智技术的原住民，其生产生活方式正被数字化劳动、虚拟化社交、平台化消费、智能化学习所重构。然而，技术赋能的背后潜藏着深层次价值冲突：算法规训导致数字劳动异化、虚拟社交的符号化特征弱化青年的情感联结、平台化消费的功利化导向加剧自我的商品化、生成式人工智能的过度使用削弱青年独立思考与创新能力。究其根源，既有青年数智素养的不足、规则制度滞后和教育引导不足的内外诱因，又有技术异化和工具理性僭越的深层制约，使得青年在价值认知、行为选择中陷入多重冲突。