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2004-10-16

最近到异国修身,听了一些研究生课程,注意了这里的教学,有一个现象值得我们评论。与国内相比,这里的老师讲课很快,跳跃性大,一个专题大多一次课,时间不够,就反过去了。大多数人是听不懂的,尤其是没有经济学背景的理科生。问过几个过来人,结果回答是,他们第一学期几乎没有在课堂上听懂过什么,全部是下面自己看。但是比较国内,许多同学是从来不看老师布置的课外读物的。那么,这些人到国外为什么要看呢?是不是这里老师水平高?

答案令我以外,最主要的原因是怕考试不过,交了那么多钱,考不过无法交待。哈哈,又回到了我们熟悉的魔棒----看不见的手。这是否意味着我们的研究生教育也应该如此呢?请大家批判!!

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2004-10-16 21:31:00
张五常在示范验证多质需求定律时提出了一个出口苹果是优质苹果的假说,和你上面说的现象应该是同一类型的,你看能不能解释你的现象。
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2010-12-8 16:03:56
自学也许更关键吧,老师引导
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2010-12-9 17:01:47
师者,所以传道授业解惑!
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