现在二本学校老师的水平太差了

『‖佳‖』

2013-8-18 20:56:16

你别以为只有二本是。。。。一本很多老师都是渣渣~~~~~~~~~~

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民工2012

2013-8-18 21:02:41

有的老师确实水平差，但还有一部分也很努力的。

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xingxingzou

2013-8-18 21:04:06

据我所知，所有学校里混吃等喝的人都多多。
行政霸占大量资源、大牛霸占大量资源……你怎么让所有人都能够搞科研？
LZ太偏激

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andacaizi

2013-8-18 21:04:28

水平低的人多数有硬的关系。楼主太天真了。君不见，获得学校评优评奖的真的是最优秀的吗？最优秀的最勤奋的，如果没有硬的关系，什么好事不见得轮的上。高校如果真要清理门户的话，楼主这样高调改革的，必将首先被清理掉。因为稳定压倒一切。高调者必遭风摧之。这才是中国社会的现实。楼主太嫩了

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luozhen

2013-8-18 21:14:36

楼主心理扭曲了吧？

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benji427

2013-8-18 21:18:40

哎误认子弟

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flatfish1

2013-8-18 21:19:54

lixiuju 发表于 2013-8-18 20:00
非常同意。因为同样的博士师兄弟同学毕业去了不同的学校，几年后差距就很大了。十几年后更大了，这不完全 ...

去好学校的想继续发展，去一般学校的想安稳。maybe是人的选择决定了他们20年后的社会地位

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wobushita

2013-8-18 21:25:14

很多2本学校的老师连核心期刊都没几篇！

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真实精算

2013-8-18 21:31:07

又没能力暂且不说，没有师德的一定要踢走

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fhygpjm

2013-8-18 21:36:11

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小辛1991

2013-8-18 21:49:43

其实不光是二本学校

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梦在江南007

2013-8-18 21:50:44

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wzw03

2013-8-18 21:59:14

支持

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qpliang

2013-8-18 22:09:34

楼主观察的对，的确有水平比较差，但你不在二本院校根本不了解是什么原因造成的，每周二十节的课，各种表、班主任等，没平台，没机会，如果有条件我相信很多人也会出成果的，主要是领导说，在发展中，在发展中就牺牲掉一部分人了。

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gouz

2013-8-18 22:11:30

路过……

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流云

2013-8-18 22:12:08

让楼主到二本去教学去，看看你是什么牛人

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hanliou_007

2013-8-18 22:28:14

科研不是人生的一切。对于工作的人来说，他们面对的是生活，有的人通过学术让自己的生活变好；但有的人并不如此，所以在任何学校都有人不以学术和讲课为业。

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盛夏的暴雪

2013-8-18 22:33:35

改，统统要改，

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xiaoshenme

2013-8-18 22:55:19

必须有淘汰机制

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bsp_110

2013-8-18 23:10:55

现在的趋势是好的师资都越来越向名校集中了没办法啊好学校有钱请大师学生质量高哪个老师不喜欢

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whe58

2013-8-18 23:33:27

凡事都是匹配的，你懂的。

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book992008

2013-8-18 23:47:09

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icyly

2013-8-18 23:47:40

呵呵。。。那要我这三本学生怎么办哦

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gyqznufe

2013-8-19 00:09:09

所有的都是一流水平，那中国的教育就更有希望啦！

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95252580

2013-8-19 00:12:09

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swjtugsz

2013-8-19 00:19:10

要看学校的定位，学校的资源。多种因素决定了现状，不能只是抱怨。

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rongrong009

2013-8-19 00:23:36

没办法

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rongrong009

2013-8-19 00:23:58

你说的这个没有可操作性

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zhujch

2013-8-19 00:44:38

此话太过，二本院校在资源与资金分配完全不对待的差异性与歧视性政策下，能办成现在的规模与格局，还是很不容易的。当然，也存在网友所说的问题，这个问题在一本、重点高校也或多或少地存在。如何解决这个问题在于一是人才使用与引进机制、二是培养与提升机制、三是传帮带机制、四是评估与考核机制等。而且还有不少二本院校培养的学生去一本学校继续攻读研究生的比其一本院校的部分学生的动手能力、洞察能力还存在某些优势，这是不争的事实！想想看，985、211占据了国家多少资源尤其优势资源、多少财政性资金，他们又在创新人才培养、高尖端技术创新等方面取得了多少绝对自主知识产权的世界一流成果呢？？？

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紫云金沙

2013-8-19 00:50:49

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