伪摇滚爱好者 发表于 2013-8-22 12:35 
我认识一个三十九的,不是985毕业,去了普通一本,过得还不错,没发现被鄙视。前段时间开会看到一个布朗毕 ...
这个分析有道理!其实年龄歧视不应该,应该的只有看学术水平与教学能力。但站在用人单位成本效益角度来看,年龄越大,你能被“压榨”,能为它带来剩余价值的程度就越小,因此你必须用年龄之外的其他东西弥补(比如学术、关系、人脉、利益渠道)。中国的事情很难说,我身边我确切知道的年龄较大(超过35或40多)到学校任教或从金融实务部门转到学校任教的不在少数!但我可以负责任的告诉你,除非专业急需或者学术水平较高,否则,年纪大的都有人脉关系或者能为学校带来某种利益输送!