有道理

反思反思。。。

发展是一个过程！

总体上不赖的。

不看价格看疗效

顶    感觉    我国国内211和985  的大学差距就很大

好长

大学的“流”是用什么标准界定的？

不置可否

太长了

学习提高了许多 很详实

二流大学也是有需求的

了解一下

嗯 ，是的 研究生阶段不要写文章，就是专心学习

研究方法、语言表达、思维方式。。。好！

太长了

好文章

那我们这些不入流大学怎么办呢？

哄哄的

慢悠悠的看完了 不知道该说什么

鄙人的叔叔曾是波士顿大学的助理教授现纽约大学的终身教授，我把这个排名给他看了，他对此表示嗤之以鼻。。。。。。。

我只能说呵呵了，而且本文是不是李志文说过的话也不是很确定。

我在本文里面所谓的“三流大学”，本文说“三流大学”博导是任命的。事实上美国根本没有所谓的“博导”一说。所有新近教职assistant professor，即使是你夏天刚拿到学位，秋天刚入职，都可以带博士生，你带不带的到完全看学生，学生愿意不愿意选你做导师，或者你有没有项目经费来招学生RA给你做。

作为一个三流大学的系，我们系往本文这里的很多“2流”甚至“1流”大学培养了很多教授（博士毕业后第一份教职），比如说Texas A&M, Purdue, Michigan State. 许多本文里面“2流”大学的本科或者硕士毕业生也没有在本校继续读博士而是选择我们的“3流”大学来读书（并不是本校不给offer），想想原因是什么。所以本文很牵强，只能说一家之言，各个学校之间是不同的。

你说的半对半错，数目一般是要的，但是不是说有篇数就行的，要开会讨论，知名学者点头才行。

很好理解，周围的人都比自己聪明固然意味着机会，也意味着压力。