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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
2014-3-9 08:53:31
konglq05 发表于 2014-3-9 08:40
这学校还不高调?你啥sense?十名开外的实力弄得真像第三似的。
高调--我是指它自己不大會"做"新聞, 比起其他高校, 這校校內老師已較少發表與學術無關的言論.
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2014-3-9 08:55:04
哎,学术界得好好整整了
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2014-3-9 09:13:20
除了人名无法确认,文章内容,的确存在很大问题
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2014-3-9 09:32:05
zgrdlzy 发表于 2014-3-8 17:59
我用了几个月时间来核查,除了人名无法确认,文章内容,的确存在很大问题。
你这也太负责了
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2014-3-9 09:32:21
见怪不怪这些叫兽们了!
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2014-3-9 09:47:15
看来中国教育确实有很大问题!
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2014-3-9 09:47:26
来源于 浙大的考核体制啊。 浙大不仅害了自己,而且,害了整个浙江的高校。
浙江的高校都向浙大看齐。而且,省的考核方式,有些都是参考浙大的标准。例如,浙大自己定的一级期刊标准。(个人感觉,具体情况,可能还需要调查分析)
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2014-3-9 09:50:38
都院士了还灌水中文文章?笑死人了
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2014-3-9 10:09:30
他们已经回归到小学生的水平
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2014-3-9 10:10:55
顶一个,求真相
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2014-3-9 10:11:11
这个最好确认一下内容
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2014-3-9 10:16:00
中国学术不端现象,真令人心痛!不光是浙大!
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2014-3-9 10:20:41
楼主煞费苦心啊
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2014-3-9 10:25:59
karleenchan 发表于 2014-3-8 18:03
浙大是其中一所我所喜歡的有實力而不"高調"的高校, 不知是否搞錯, 我看要弄一二篇比較看看.
浙大 呵呵了   
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2014-3-9 10:32:22
……
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2014-3-9 10:44:29
发的顶顶顶顶顶
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2014-3-9 10:44:43
mybox987 发表于 2014-3-9 10:11
这个最好确认一下内容
我已提供了网址,各位有兴趣可以点击。
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2014-3-9 10:50:46
皇帝不急太监急!你心痛什么?这个社会难道真的成了窃钩者诛,窃国者侯了吗?
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2014-3-9 10:57:31
zgrdlzy 发表于 2014-3-8 17:37
马庆国: 浙江大学管理学院一级教授, 2011、2013年中国工程院候选院士
       范柏乃:同济大学 ...
有些事,还核对清楚的好,中国人哪一天不再人云亦云了,中国的实力会再上新台阶的。
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2014-3-9 11:00:19
日淡,芭蕉卷 发表于 2014-3-9 10:57
有些事,还核对清楚的好,中国人哪一天不再人云亦云了,中国的实力会再上新台阶的。
我已有答复,二个月的核对不算少吧。数据都在上面,你只要点击即可。
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2014-3-9 11:06:16
浙江大学怎么了
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2014-3-9 11:11:35
浙大低调且如此,其他高校呢……
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2014-3-9 11:11:37
新浙江大学就是急功近利的产物,与那一槽的文风有关,已远没有老浙大的学风
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2014-3-9 11:15:50
浙江大学就是一个大杂烩,这样的学校,也不知道排名那么高,竟然时不时地排名第一,真是笑话。
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2014-3-9 11:15:54
看看先
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2014-3-9 11:23:40
楼主求真务实精神值得我们学习,学术氛围就是需要像先生这种有信仰的人去维护;
我刚才浏览了下  3. 范柏乃、程宏伟、张鸣、金明路、江蕾等人的“ZF信用研究”。 在知网上的文章,的确存在文章间观点相互引用的问题,有些文章间的确存在不是非常规范;不过我也发现,有几篇名称很类似的文章,其实文章最后都有说明,是党政期刊引用了学术期刊,如果一群人研究同一个ZF信用问题,那从综述开始,到问题表现,到机理探讨,到机制设计,从宏观国家层面到微观县域层面,从描述性说明到实证分析,再构建指标体系研究,这个好像是可以接受的。
在这个知识分工越来越细化的年代,不晓得这种情况是过错,还是必然。
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2014-3-9 11:31:26
玄一无相 发表于 2014-3-9 11:23
楼主求真务实精神值得我们学习,学术氛围就是需要像先生这种有信仰的人去维护;
我刚才浏览了下  3. 范柏乃 ...
谢谢你的支持,如果只是文章观点引用,这是允许的。问题是大篇幅的套用和抄袭。有的换一个题目,有的换一下人名,内容类似而且反复发表。
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2014-3-9 11:32:52
xtdxnlm 发表于 2014-3-9 11:15
浙江大学就是一个大杂烩,这样的学校,也不知道排名那么高,竟然时不时地排名第一,真是笑话。
不要攻击浙江大学。问题不是出在大学,而是出在人上,浙江大学从来没有鼓励哪一位老师或学生做这样的事情。
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2014-3-9 11:33:28
大学里有这样的现象:所谓科研强的——也就是发文章多的(当然不是全部),往往课讲得不咋的;更多整天为发不了文章犯愁的,讲课也难以全身心投入……于是,大学的课堂质量成了问题,听课需要点名来强制管理,没有几个学生为逃课感到脸红的。这还是大学吗?
科研的初衷,是提高教学质量。如果都这般搞科研,这样的岗位考核制度还有存在的必要吗?
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2014-3-9 11:34:36
不管怎样,一高多发或重复发表,就是不当的行为,早几年可能还有情可原,但2004年以后仍然在不断的出现问题就大了!难道导师在发表文章时不会看一下吗!哪怕是题目呀!遗憾!
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