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2014-4-17 10:15:10
gyqznufe 发表于 2014-4-17 10:06
按贫富划分?那就是说985等是富人才能上的?不敢苟同!
您好,谢谢您关注此贴,您提出的“英雄不分出身”、“不以阶层分配教育资源”的理念非常好。另外需要说明的是,文章说明了是转编加工自李明远先生的一篇文章,不代表本论坛的观点。另外,这并不是说985等学校是富人上的,教育公平是目前业界正在关注并努力改善之的,我想原作者的意思可能是目前已经形成的“家长阶层”,对选择学校的一些想法。当然,观点可能有偏颇和激进之处,谢谢您直言提出。希望在大家的共同努力下,教育公平和公正能够得到实现,再次感谢您的参与和讨论。
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2014-4-17 10:29:57
沫丶﹉尛傻 发表于 2014-4-16 23:02
不错 不同的家庭选择是不同的 但是个人认为985等名校更多是需要自己去努力的,出国什么的就是靠钱砸出来了
同意~~~
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2014-4-17 10:30:51
出国深造神马的还是自己挣了钱再说吧~不能啃老~
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2014-4-17 10:40:06
本科生的悲哀在于只有理论知识没有动手能力,自然常常出现就业不如专科学生现象,当然个别牛校牛专业除外,希望学校多开设一些实际应用类的课程,并且并不只是选修
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2014-4-17 10:44:42
个人认为学校层次固然重要,但学校地点的选择一定要和未来就业地点紧密结合。
一线城市,基本是海龟和精英学校精英学生的天下
二线城市是精英学校的天下
看自己能定位到哪里咯
当然,这个天下是指不错的企事业单位
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2014-4-17 11:19:57
我也是中产阶级哦,好鸡冻
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2014-4-17 12:06:19
自主招生都是有钱人家的儿子
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2014-4-17 14:08:16
不敢苟同
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2014-4-17 14:09:41
不敢苟同
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2014-4-17 14:30:08
原来俺也是富裕阶层啊
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2014-4-17 14:54:19
kankanle
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2014-4-17 15:22:45
看看!!!!!!!!!!!
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2014-4-17 15:52:32
个人认为富裕阶级不代表一定是欧美大学、港校、985名校的出身,但就中国目前的国情来说,学历还是占很大比重。我认为好的大学是能让学生能学有所长,有正确的价值观、人生观和荣辱观,能用几年的时间去不断地磨砺自己,有足够的能力和智慧应对一些出社会后的困难和问题。用发展的头脑看问题,有高尚的品格。
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2014-4-17 16:05:27
完全瞎扯。。。。。。。。。。。。。。
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2014-4-17 16:14:41
观点很好,值得借鉴
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2014-4-17 16:42:12
有点扯。。。。。
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2014-4-17 17:22:35
华而不实的文章
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2014-4-17 19:04:49
国内优质的教育资源是稀缺的,在扩招的背景下,就业与招生成了并重的问题,每年高考前后,择校都会引发很多关注和热议。
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2014-4-17 19:34:58
小编,你的这篇文章能否不要直接摘自科学网某位南林教授的博文,你的表述“跟随家长角度”是真的符合原文意思吗?请多看看这篇原文在科学网中被其他教授学者评价再做客观的改编?可否!
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2014-4-17 19:41:50
braveheart_1987 发表于 2014-4-17 19:34
小编,你的这篇文章能否不要直接摘自科学网某位南林教授的博文,你的表述“跟随家长角度”是真的符合原文意 ...
braveheart版主好,谢谢您提出的宝贵的意见,我在科学网的摘编出处是李明阳的博文,确实今天贴子发出后,褒贬的反应都有,涉及到教育公平公正以及“阶层”讨论的居多,近年来,我也在从事一些教育方面的研究,包括教育评价和教育公正,高考体系改革和教育测量等等方面,现在反过来看之,原文 的很多观点确也是比较尖锐的,也看了您提到的科学网中的其他评价。不过,作为升学择校方面来说,文章还是有一定的借鉴和参考意义的,当前中国教育的很多矛盾,其实是社会矛盾在教育领域的体现,所以作者从阶层角度的观点,也可以算是一种观点的存在。但是我们在编辑工作当中确实要注意客观正确的舆论引导,以及合适的改编。所以非常感谢您的提醒。我会努力在编辑工作当中不断改进的,今后如果有好的意见和建议,也请不吝提出
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2014-4-17 20:46:28
chenyi112982 发表于 2014-4-16 09:10
编者按:2014年普通高考即将拉开大幕了,高考之重要,牵一发而动全身,社会影响之巨大,历来是 ...
支持楼主
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2014-4-17 21:19:10
感谢分享~!
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2014-4-17 21:43:01
很有道理,赞一个
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2014-4-17 22:15:26
我切身感受是,如果能上一流学校的三本,绝不上二流学校的二本。那里资源更丰富、校园文化更有底蕴,而且现在的社会似乎认可学校多一些。另外即使考研的话,你也有机会去竞争保研名额。
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2014-4-17 23:39:08
上学也是一种消费,希望孩子上什么样的学校是一种内心的消费欲望,孩子能够上什么样的学校是自身购买力,当然其间也会有出人意料的收获,这就是产生了消费者剩余!消费者剩余是不是越大越好?
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2014-4-17 23:41:40
“只有向上而又上不了的好学校,没有能上而又不想上的好学校”我认为这才是正常的社会现象,要是不是这样那么我们就要好好反思我们的教育体制与人才培养体系了
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2014-4-17 23:57:05
分析很透彻啊
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2014-4-18 21:05:56
chenyi112982 发表于 2014-4-17 19:41
braveheart版主好,谢谢您提出的宝贵的意见,我在科学网的摘编出处是李明阳的博文,确实今天贴子发出后, ...
该位教授所谓的“家长的视角”很多人都不敢苟同的,说白了,这根本就不是许多家长眼中的学校划分标准。所以还是希望在改编的时候不要造成一种这就是出自家长观点的一种论断。
不当之处,希望海涵!
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2014-4-18 21:20:54
braveheart_1987 发表于 2014-4-18 21:05
该位教授所谓的“家长的视角”很多人都不敢苟同的,说白了,这根本就不是许多家长眼中的学校划分标准。所 ...
您太客气了,欢迎您的指正和好的意见。越碰撞,越精彩,呵呵。今后也请多多指出不足之处。彼此一握手,从此是朋友
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2014-4-18 22:32:50
chenyi112982 发表于 2014-4-18 21:20
您太客气了,欢迎您的指正和好的意见。越碰撞,越精彩,呵呵。今后也请多多指出不足之处。彼此一握手,从 ...
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