如何事物都有分类和分层，因而具有不同的地位和功能，高校同样如此，因此，教育部的这个决策无疑是正确的！现在各高校办学方向和专业设置越来越趋同化，难以体现自己的特色和优势，越多越多的“本科院校”，除了能批量生产“本科”文凭以外，到底有多大用处！如今高考真正好的高校如985的分数线要超过普通一本100多分，尽管它们都是“本科”院校，但显然不是一个层次和水平的高校，更何况哪些拼拼凑凑升格的“二本”院校了。总整体和长远来看，教育部的决策是正确的，但从目前来看，相关利益者肯定会反对。

改革过程总是有既得利益和利益损失者

哎。。。。。。。

不就是抢钱吗？哈哈

新一轮大跃进又要开始了，咱们还可以把博士做到烂大街，然后就没有然后了

路过。。

其实这和未来国家的发展战略也有一定的关系，再说了，目前本科学校只是有个学历在那，实用性并不高，许多的学生毕业后也是空拿学历；未来学生越来越少，其中以山东为例，许多学校都只完成了招生计划的60%多点。。当然，也需要改变企业唯学历论的大环境，不然这个政策注定是失败的

瞎折腾啊

好大学就在那

现在想真正学习太难了

改革，很难说好坏，不评价！

{:3_48:}

写的真好

关注一下!

教育细分没啥不好的。

说明，现在的本科院校太多了。这不前两年还叫本三的独立院校现在也进入了本二了
怎么改，人大都没问题！

同情你们学校

太乱了，要整顿

说话直接一些更好

说得很对      

没那么简单

好啊，要不总是鱼目混珠！！！！

我教的第一批本科生（是独立学院的本科生，2010年毕业），其中有一个学生在证券公司工作，目前在他的业绩是所在的证券公司排第一的（每月收入一般都有3万，高的话有5万左右），他今天跟我说：他公司有中山大学，也有湖南大学等名牌学校的，但这些名牌学校的，业绩非常一般（注意，我在这里不是歧视名牌大学，本人目前也在一985院校读博士）。

我这学生就是由于自己出身不好（不是毕业于名牌大学，就一非常不起眼的独立学院，而且这独立学院在独立学院排名也不靠前），在大学四年，经常在图书馆看相关股票方面的书，用后天的努力来弥补先天的不足。

职业本科如果做得好，以后有钱的估计大都会从这些职业本科院校或职业院校出来。科研工作者在许多国家都是少数人富，大多数人贫。

我自己还有一同学（大专毕业，非常不起眼的学校），过去在许继电气开发部做经理，技术能力很不错，后来跳到一民营企业做技术副老总，收益是股份分红（粗略估计一年50至100万左右）。名校只是给你进门有更多优势，而进了门后，一切都得看以后的造化了。

改革是大趋势，我们无法改变。我个人支持这个改革的方向，问题是现实问题很骨感，我不认为这种方向正确的东西改革就能有实质性的成效，不过这都扯太远了，有的是各层领导关心这种问题。我们急切需要思考和讨论的也许就是自己的未来。能经常来论坛学习的应该大多是科研型的，这些人如果不幸落在了职本或者高职里面，那么应该怎么办？

不知道说什么好