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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
2014-9-12 15:32:37
雷人啊
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2014-9-12 15:36:50
看看....
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2014-9-12 16:21:33
又见专家乱跳…
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2014-9-12 18:26:52
奔钱、奔官、奔项目,荒学术——还少了一个:荒教学!三奔二荒。
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2014-9-12 18:51:43
herogege 发表于 2014-9-11 16:36
争议这些没有用,对不同职业收入社会地位的最好判断指标就是社会公众对该职业的热衷程度,看看有多少人在 ...
深表赞同!
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2014-9-12 19:27:44
调查的样本是哪些?这才是最关键的。
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2014-9-12 20:08:59
这不现实,马克思主义还是讲究特殊与普通的。
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2014-9-12 20:37:54
限制教师个人的市场经营行为甚为不妥。教育的市场化,教育的水平才能提高,让教师的职称随教育业绩'浮动"才能留下真正优秀的人才,教育的市场化让优秀的教师有更高的收入,这样才能吸引留住优秀的人才从事教育事业。限制只会让更优秀的人才去从事其他职业,逆向选择的结果就会只留下不好的。
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2014-9-12 20:46:56
建议取消专家
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2014-9-12 20:58:07
的确有点雷人。。。。。市场化思维应该导入到高校的分配机制中,
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2014-9-13 00:08:00
      现在社会都乱了。
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2014-9-14 02:40:38
说实话,摆在面上的工资都不高
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