全部版块 我的主页
论坛 经济学论坛 三区 宏观经济学
3146 4
2009-04-17

      本人在一所高校从事经济学教学,在教学和学习之余,也会炒炒股,吹吹牛。经济学在中国目前的教学和研究来看,我个人有如下很多疑惑,特抛砖引玉,希望能够引起大家的关注和探讨:

1 微观经济学缺乏对市场运行机制的学习,学生对价格机制几乎只知道供求,以为弹性、几种市场结构就能学习完了;我个人觉得,微观经济学最重要的是理解亚当斯密的无形之手的作用,市场失灵以及政府失灵,特别是哈耶克对于政府干预经济的论断,学生对于经济周期的理解几乎一无所知;

2 宏观经济学更是离谱,学术界早就证明凯恩斯注意从理论到实践都是失败,但是国内的教材已经引进和国内流行的多为凯恩斯主义,对于奥地利学派几乎没有;另外,教学内容缺乏宏观经济学历史以及经济学的演变,也缺乏各国宏观经济结构和宏观经济政策的变迁历史,《制高点》这本书我认为对理解宏观经济学至关重要,但是没有教材提及。所以整个看,现在宏观经济学教材就是写表达式,然后计算,这也太贬低经济学的思想含量了。

二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

全部回复
2009-4-18 06:26:00

市场机制的确应该认真研究,价格形成的机制也不是很简单的。但是研究价格形成的机制,涉及一些公司的秘密,他们未必给你真实的答案。

我也是教微观经济学和宏观经济学的,但是总是觉得学生能学会很基础的知识,就不错了。他们似乎很难掌握基础的理论。

二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

2009-4-18 10:09:00

1学生最喜欢用供求机制解释问题,因为它既简单,自己也熟悉。

至于市场失灵,政府失灵等除非认真学习,否则他们才不懂。

因为在他们看来这个一点也不实用,假如没兴趣没必要懂,所以老师教学方法挺重要。

2至于宏观,凯恩斯从头到尾都是失败的么?

现在的经济学趋势就是算啊,越能算说明越牛,别人越认同啊~~~~莫办法啊!

[em02][em02]

二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

2009-4-21 06:43:00
计划经济算了好几十年.最后基本不算了.

[此贴子已经被作者于2009-4-21 6:44:08编辑过]

二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

2018-1-13 13:22:54
宏观经济学教材更迭很快,你可以用更新的更可以解释目前经济形势的内容进行讲解,选个好教材,也不必完全拘泥于教材内容,凯恩斯那一套理论实施那么多年了,就是吃药也有抗药性了,你可以讲点经济学说史的内容给学生
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

相关推荐
栏目导航
热门文章
推荐文章

说点什么

分享

扫码加好友,拉您进群
各岗位、行业、专业交流群