昨日阅读1小时，累计阅读454小时

昨日阅读三小时，累计阅读7.5小时

昨日阅读1小时,，累计阅读378小时

昨天阅读2小时，累计阅读78小时。

昨天阅读1小时，累计阅读28小时。

昨日阅读1小时，累计阅读一小时。

昨天阅读1小时，累计阅读26小时。

昨天阅读1小时，累计时间没有记录。
马上就是春节了，连续2周没有休息，每天睡觉只有6个多小时，感觉精神有点吃不消了。再坚持一下就好。哈哈

昨天阅读1小时，累计614H

1.主题
那佛，那蛙，那个让人迷恋的总裁
http://www.ftchinese.com/story/001076123?full=y
货币政策解释不了美元疲软？
http://www.ftchinese.com/story/001076132?dailypop
诺奖得主迪顿：美国贸易保护短期不会冲击世界经济
http://www.ftchinese.com/video/2573#adchannelID=1900
及其他零散资料

2.摘要
社交媒体（社媒）营销，指的是在社交媒体平台上（如微博，微信，QQ空间，百度贴吧，知乎等）开展的营销活动。社交媒体，顾名思义，既具有媒体的特征，又有社交的属性。故而，若企业的社媒营销只沿用传统媒体上那样的单向宣传手法，会招致用户反感——只有采取平等交流、互动、走心的营销手法，方能契合社媒平台的社交属性，达到润物细无声的营销效果。

人们热衷于旅行青蛙游戏的原因之一，就是围观体验那只蛙在寻找诗与远方的过程。
佛性生活、旅行青蛙、霸道总裁——2018开年以来，一波高过一波的社会风潮涌动，体现了中国年轻一代消费者的多元变化的特点。不过，在这样的社会环境下长远来看，真正驱动人们社媒行为的，还是自身使用社媒的动因——因为，潮总会退去。要做好面向中国（年轻）消费者的社媒营销，企业更需要对社媒环境下的消费者心理行为有深刻的了解，为此，本文提出了一个全面的分析框架，并指出用户使用社媒的个人（Ego）及社交（Social）动因为何，对企业社媒营销战略有重要的指导意义。

我倾向于另一种观点，它让我们回到熟悉的货币政策领域，但它强调，重要的是市场对未来政策变动的预期，而不是未来5年的平均利率水平。毕竟，当市场改变其对未来利率走势的预期时，我们可以预料即期汇率将发生变化。这个解释确实非常符合美元/欧元汇率最近的走势。

如果我们把这翻译成更为熟悉的经济语言，那就是下面这种情况：
* 在美国，美联储已经在2017年初制定了货币政策正常化的明确路径，对计划在长期内要达到的均衡利率也有同样清晰的估计。这已基本反映在债券市场的定价上，从那以后几乎没有变化，尽管均衡利率实际上略有下降。美联储提高了政策利率，但只是像市场预期的那样加息。

3.心得感悟
A.美联储多次加息，美元却贬值，WHY？
国际收支、货币估值或特朗普的美元政策都解释不了解释美元的贬值趋势，这时候理性预期均经济学被拉出来顶缸了！！哈哈~~~
这是首次在新闻里见到宏观经济学理论的解读事件，很遗憾，经济学不是预测学，这次也只是马后炮。不过，效果还可以，就看明年欧洲央行停止货币宽松之后，欧元是不是一路狂跌吧，就像2017年Fed加息三次，美元却一路狂泻一样，继续观察！！

B.佛系生活
青蛙旅游游戏的背后，这是隐藏社会的集体沦陷，再次上演美国战后经济腾飞之后的富二代生活，哪个时候的美国富二代叫做：垮掉的一代。
历史不会简单重复，但去却一演再演，绝不照抄！！

C.身心大解放！
自我表达（self-expression
自我身份（self-identity）
社交连接（social connectedness）
社会认同（social identity）
这四个是社交营销的七寸，也是待捕捉猎物的弱点，也就是针对需要给自己贴标签、归群组、定身份的年轻人。
撕掉这些诱人的广告嘴脸，背后就是利用你的情感弱点骗财骗色片情感罢了~~
早点解脱吧。。。。

D.诺奖得主迪顿
从诺奖得主迪顿的话语中可以读出来：中国经济问题仍然很大，能挡住中国高速增长的因素绝不是中美贸易战，而是（祸起萧墙）。。。

4.5时间统计
昨日阅读5小时，累计105小时

昨天阅读1小时，累计阅读366小时

日读0.5小时  累计6.5小时

昨日2小时，累计404小时

我的审核好久才通过~~

挑战30--第21天
昨日阅读1小时，累计阅读57小时

昨天陪二胎体检一天，晚上推了一会儿萨金特的《动态宏观递归理论》，不到一小时，累了。

充实计划第7天
1.今天你阅读到的有价值的全文内容链接
除了Sci-Hub，免费文献下载还有谁？
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwMzUxMDY1MA==&mid=2247486154&idx=1&sn=a8833a1d97fc56fde74e939a97337d1b&chksm=96cf0cdfa1b885c9805aec3167e5b74e0f36c4a10d8378348ca985f6d3d2a17d4624970cfdf9&mpshare=1&scene=2&srcid=10282dyxff80QOLxoRQ1IrE1&from=timeline#rd
2.今天你阅读到的有价值的内容段落摘录
如何培养信德呢?第一步,确认一个人的情绪会变化。第二步,一旦你已接受了基督信仰,一定得持守住那些重要的教训，每天有一段时间去思想它们。这是为什麽每天得祈祷、得读勤茎、读培养灵性的书刊,得赴礼拜的原因。这些都是基督徒生活不可少的一部份。我们得不断在所信的道上儆醒。
你一定还记得,我说过做到谦卑的第一步,是要认识到人是骄傲的。现在,让我添上第二步,这就是认认真真来体现基督徒的美德。
只实行一个礼拜是不够的,因为什麽事做起来,开始一个礼拜总是顺顺利利的。且试实行六个礼拜,到那时候,你可能已退到起步点,甚至会退到比起步点还低的地步。你到这时会对自己有了点新认识。一个人要努力尝试做好人而做不到时,才会知道自己坏到什麽程度。现在流行一种歪想法,说好人不知道何谓引诱。这明明白白是个谎话。只有真正努力抵抗过引诱的人,才明白引诱力量之大。你要和德军打过仗(不是靠投降),才知道他们力量之强。你要在大风中走过(不是卧在地上),才知道风力之大。
我们里头的恶念到底有多大力量,若不真去抗拒它,永远不会知道。

3.今天你阅读到的有价值信息的自我思考点评感想
今天洗了2件羽绒服，1套西服。买了年货1箱苹果、1箱红枣、4袋山楂卷准备寄家里。
4.昨日你阅读的时间量
2h,《返璞归真》，P129-P177。
5.你参与活动至今的总时间量
12.5h。

昨日阅读1小时，累计阅读9小时

昨日阅读2小时，累计阅读7小时

昨日阅读1小时，累积阅读257小时

今天阅读1小时，累计1小时

昨日阅读2小时，累计阅读24小时。

昨日阅读2小时，累计阅读29小时

昨日阅读6小时，累计阅读44小时

昨日阅读4小时，累计阅读31小时

今天看了1小时，累计13.5小时

充实挑战第4天
昨日阅读时间4.5小时，今日4小时。累计17.5小时

宏观经济学：
基本的宏观经济变量：国内生产总值GDP、失业率、通货膨胀   
生产法：
GDP只包括生产过程的最终产品和服务，是各种产品与服务的市场价值总和
公共部门提供的没有在市场上出售的产品服务也纳入其中
资本品是为了协助其他产品与服务的生产而生产和使用的耐用品，新生产的资本品视为最终产品
只在当年生产的该国地域范围内的产品与服务计入GDP
四类最终产品和服务的使用者：家庭，企业，ZF和国外部门（国内产品的国外购买者）
对应四类支出行为：消费，投资，ZF采购和净出口

支出法
C消费支出：耐用消费品，非耐用消费品，服务
I投资：企业固定资产投资（耐用资本品，如机器工厂办公建筑），居民投资（新建住宅和公寓），存货投资（已生产未在当期售出的产品）
GZF采购：对最终产品（战斗机）和服务（公共教育）的购买行为，不包括无偿支出的转移支付行为
NX净出口：出口-进口

收入法：劳动收入，资本收入

涛动周期论：
长波衰退中的增长与通胀
长期视角而言，金属资源是可以重复利用的，唯有化石能源是不可再生的资源，资源约束问题往往以化石能源的涨落为最终因素
1948-1991 世界经济由汽车、计算机技术所带动的第四次长波周期演绎，经济增长与通货膨胀之间的博弈关系始终存在
1948-1966 技术创新带动劳动生产率提升以及资源品的供需平衡，增长》CPI
1966-1973 资源需求的上升以及供给阶段性有限，核心CPI>增长
1973-1982 成本推动型的通胀成为制约经济的主导因素，降低成本只能通过劳动生产率提升放缓
1982-1991 新的技术创新赋予了经济重拾复苏的动力
资源约束与产能过剩，是长波衰退的两个基本原因。前者因美元本位，更多地向通货膨胀和资产泡沫化演化
长波的分析一般从增长率、价格波动、资本的收益率等几个角度来分析，触发因素多为技术创新
20世纪70年代，大宗商品上涨美国通胀没有大幅上涨说明：
第一，美国消费为主的结构对资源价格具有较低敏感性
第二，大量的通货膨胀压力被中游制造业国家（中国）消化。较低的通胀是美国自由运用降息政策的关键
如果美元反弹不影响大宗商品趋势，那么世界经济将在需求仍然旺盛的情况下继续经理高通胀的考验，这种暂时平衡的持续性取决于新兴市场或者任何一个发达经济体的衰退过程
欧元区技术创新能力方面的差距使得其难以构建类似美国的庞大贸易体系
中国经济增速放缓已经与当前的全球通胀下降绑定在一起
技术创新，信用催生泡沫以带动消费，制造业出口的复苏是三个美国复苏的机制

财务估值与建模
折旧环节的经典方法，以及MACRS方法

感悟：
有时候启发只来自多一句话，4部门对应4种行为从而构成支出法，与收入法一体两翼。而此前的教材则强调与字母的等式迭代。场景化教学与公式推导型教学，作为应用学科我更站前者，不得不佩服伯南克等学者的举例能力。
本篇涛论成文于2008年，由于没能够完全理解天王对于长波假设的定义（书中没有提及），且一定程度上确实存在为人诟病的语言问题，有些划分不能完全认同。但不妨碍求同存异与受到启发。
由于中美对于折旧的处理方式存在差异，NOL减回的处理还需要进一步的确认。
带教老师布置了带期限的专题任务，新的跨学科领域而且是英文材料，看来要早起或者晚睡才能完成计划了。
但自己立的flag，还是要想办法扛起来。不单是为了币，更多的是对此前所浪费时间的一种亡羊补牢。

昨天阅读1小时，累计阅读11.

昨天阅读5小时，累计阅读11小时~

昨日阅读2小时，累计阅读91小时