不同意，目标是为了实现资源的最优配置和社会总效用的最大化

不会

不是，吉芬商品例外，从收入效应和替代效应分析。

不是，互补品是两种商品必须同时使用才能满足消费者的某一种欲望

多多指教！

哈哈哈 楼上的好有才

2楼的回答都对。
关于第二问，可以这样理解，把其他商品看成一种综合商品，用x表示，而教育是另一种商品，这样就是两种商品的典型情形。而决定是不是要增加教育投资的是，Mu教育/Mc教育  和   Mux/Mcx的大小关系。如果前者大，则会增加教育的投资，如果后者大，则会减少教育投资，如果相等，则达到了最大化收益。
其中，题目中的教育的边际收益就是Mu教育，而其他选择的成本就是Mcx。

呵呵,过来领教了

Mu教育/Mc教育  和   Mux/Mcx的大小关系
本文来自: 人大经济论坛 微观经济学 版，详细出处参考：https://bbs.pinggu.org/viewthread ... amp;from^^uid=1370907这两者关系是什么意思呢？？为什么不是效用价格比？？