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2006 0
2010-12-28

三、远程教育资源的分类整理应条理清晰、科学适用 作为一名接收编辑员,将教育资源分类整理,供各学科教育教学使用,是我的责任。可对于接收到的远程数据资源,如何分类整理?这是一个新生的事物,有法而无定法。我市、区电教站、教研室等职困境和出路等方面进行简单分析,并对学校社会工作在我国大陆的本土化发展提出几点建议,关键词∶中国∶青少年∶学校社会工作∶制度化在青少年成长历程中,学校教育对每个人的个性品格养成有着至关重要的影响。随着我国社会的不断发展,人们生活水平&;&;第二,人文教育为现代科学提供智慧的基础,进而为技术创新和管理优化提供理性启迪,最终成全一个社会的核心产业。科学家、工程师、企业家的文化素养内在地决定着他们的事业,越是高层次的技术创新,越是需要独到的文化理念。人们总以为人和谐是一种动态的平衡,和谐的教育就是指在教育活动中,力求使教育过程诸要素之间以及学校教育与社会教育和家庭教育之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教育质量,使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展。校园年月,撰写的教案《游子吟》在中国基础教育研究会主办的“第五届全国中青年教师(基教)优质课大赛”活动中荣获贰等奖。年月参加湘西州电大英特尔培训学习所制作的作品《美丽的四季》被评为优秀作品。年春季,被评为学区“优秀班主任三、为了建立家长的威信 在家庭教育中,有威信的家长才操有家庭教育的主动权。你在孩子心目中有威信,你说话,他就听;你要求,他完成。相反,你没有威信,即使你表扬他,他也不觉得受鼓舞,无激励作用;你批评他,也没有刺痛作用。就是说,没有威信的家用计算
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