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2011-01-27
浙江大学管理学院高薪诚聘天下英才
 
浙江大学管理学院是我国培养高层次管理人才的重要基地。学院的发展目标是:全面接轨国际管理研究前沿,紧密结合中国管理实践,通过高端人才集聚和理论方法创新,形成校、企、**紧密结合的管理教育、研究与应用平台;力争把管理学院建设成为优势学科领域全国领先、学院综合实力居国内前列,具有持续发展潜力和国际影响力的管理学院。

学院下设管理科学与工程、企业管理、会计与财务管理、旅游管理、农业经济与管理等5个系以及农业现代化与农业发展研究中心、技术创新与科技产业发展研究中心、人力资源与战略发展研究中心、创新与发展研究中心、房地产研究中心、民本经济与管理研究中心、资本市场与会计研究中心、企业成长研究中心、全球创业研究中心等9个校级研究中心及12个研究所。1987年创办的《管理工程学报》是全国性重要学术期刊。学院积极进行“创新管理与持续竞争力研究国家哲学社会科学研究创新基地”和“中国农村发展研究国家哲学社会科学研究创新基地”的重点建设。

学院拥有1个国家重点学科、3个浙江省重点学科﹑3个博士后流动站﹑4个博士点(其中3个一级学科博士点和创业管理博士点)﹑8个硕士点﹑工商管理(MBA、EMBA)和工程硕士3个专业学位点﹑11个本科专业,并与兄弟学院共建5个硕士点及公共管理(MPA)专业学位点。学院师资力量雄厚,现有教师122人,其中中国工程院院士1人,教授38人、博士生导师26人、副教授56人。学院现有在站博士后人员28人,在校学生3900人,其中博士生280人、硕士生540人、MBA专业学位1200人、EMBA专业学位740人、工程硕士学位460人、本科生680人。学院位于浙江大学紫金港校区智能化管理大楼,各类教学设施齐全,建有现代化教学实验中心、图书情报信息中心和完善的教学、科研、管理与服务系统。

学院于2006年成功地通过了AMBA国际认证,使浙江大学的MBA/EMBA教育进入了接轨国际标准的发展阶段。2009年,学院与全球创业管理教育领先的美国百森商学院、法国里昂商学院建立了战略联盟,启动了中美法三校联合培养全球创业管理硕士生项目(GEP项目)。首期GEP班由来自18个国家和地区的65名学生组成,学生先后在法、中、美三校进行各4个月的学习,包括创业启动阶段、发展阶段和成熟阶段创业管理的相关理论知识和研究方法,以及欧洲、中国和美国创业相关的文化、法律、环境等方面知识,并完成一项当地创业项目。GEP项目是中美法三所名校按国际标准,联合培养全球创业管理硕士研究生的很好尝试,对于提升学生的国际视野,加强师资交流具有深远影响。

学院积极与美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、瑞典、韩国、新加坡、日本、澳大利亚等国家和香港、台湾地区的著名海外高校与研究机构开展广泛的学术合作交流并建立战略伙伴关系,共建了多个国际合作研究中心和课程项目,如:浙江大学-剑桥大学全球化制造与创新管理联合研究中心、浙江大学-隆德大学创新与创业联合研究中心等,开展学位课程项目、管理培训课程等高层次管理教育培训。学院每年选送200余名本科生、研究生、MBA和EMBA学生去哈佛大学、斯坦福大学、美国西北大学、加拿大UBC大学、剑桥大学、法国欧洲管理学院(INSEAD)、瑞典隆德大学和皇家工学院、新加坡国立大学等国内外院校商学院交流与学习,有力地促进了教学科研水平的提高。

为加快发展步伐,管理学院面向全球招聘英才,热忱欢迎海内外优秀人才加盟学院,共同朝着建设国内领先、亚洲一流、世界知名管理学院的战略目标努力。

一、 招聘岗位及条件

基本条件:身体健康,具有良好的思想品德和学术道德、严谨的科研作风,健康向上的心理素质,以及团队合作精神;能够全职在浙江大学管理学院工作。

具体条件:
  

岗 位

招聘对象


特聘岗

学科领军人物
①年龄在55周岁以下;
国际著名教授或同领域公认的知名学者,学术造诣高深,学术水平在国际同领域处于领先地位,取得国际公认的重要成就;

具有凝聚多学科协同作战,引领相关学科群赶超或保持国际领先水平的能力。

关键岗

学科方向的学术带头人
具有博士学位,副教授(或海外助理教授)及以上职称,年龄一般在50周岁以下;
在本学科有较深的学术造诣,学术成就在本学科领域的中青年学者中名列前茅,已取得具有国内领先或国际先进水平的学术成就。
具有争取和主持国家重大科研项目和重大国际合作项目的能力;
具有带领本学科赶超和保持国际先进水平的能力。

骨干岗

学科方向的学术骨干
具有博士学位,年龄一般在 35 周岁以下,具有助理教授及以上职称;
能够把握本学科的发展前沿并已取得一定的学术成就;
具有申请和主持国际合作或国家级科研项目的能力;
具有在某一研究方向上赶超或保持国际先进水平的能力。

重要岗

具有发展潜力的青年教师。
具有海外博士学位,或国内一流大学博士学位并具有连续一年及以上海外留学或合作研究经历,年龄一般在30周岁以下;
已在SSCI期刊以第一作者或通讯作者发表论文;
具有申请和主持国家科研项目的能力;
教学能力、独立科研能力强。



二、 岗位职责
  

岗位

岗位职责

特聘岗

主持学科建设,制定学科建设和发展战略,规划并组织实施,带领本学科和相关学科群进入世界一流学科行列;
引进并组织开设本学科及相关交叉学科领域的国际前沿课程或讲座,引进并组织编写世界一流教学大纲和教材;
策划、并争取主持国际合作或国家重大科研项目并做出具有国际先进水平的创新成果;
构建本学科及相关交叉学科的学术梯队,引进和培养高层次青年人才,聚集一批有创新能力的教学科研骨干,形成有国际竞争力的青年创新团队;
提升本学科整体水平和国际影响,积极推动和开展国际学术交流 。

关键岗

开设并讲授本学科核心课程以及前沿课程;
申请和主持国际合作或国家重点科研项目,做出具有国际先进水平的创新成果;
负责制定本学科发展和建设规划并组织实施,带领本学科在其前沿领域赶超国际先进水平;
负责本学科专业的学术梯队建设,学科骨干的引进与培养;

骨干岗

开设并讲授本学科核心课程和前沿课程;
申请和主持国家科研项目以及对国民经济发展有较大影响的前沿课题,在本学科的某一研究方向上,做出具有国际先进水平的创新成果;
参与制定学科建设和发展规划,协助学科带头人在本学科某一前沿方向上赶超国际先进水平。
负责本学科某一研究方向的学术梯队建设,以及学术骨干的引进与培养。

重要岗

开设并讲授本学科核心课程和创新课程;
申请和主持国家科研项目,在国际重要期刊发表高水平论文;
③积极参与学科建设;
积极参加国内外学术交流。


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