国际学校通常是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。
一般来说，国际学校(International School)是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。
我国获认证国际学校数量总体呈逐年增长态势，2020年获认证国际学校数量为907所，其中民办国际学校成发展主力，共535所，占比为59%。2020年我国国际学校课程主要为A-LEVEL，课程比重高达38%。从市场规模方面来看，我国国际学校行业市场规模呈逐年增长态势，2020年市场总规模为439亿元人民币。
我国获认证国际学校数量总体呈逐年增长态势，2020年获认证国际学校数量为907所
2010-2020年我国获认证国际学校数量总体呈逐年增长态势。2020年我国获认证国际学校数量为907所，同比增长5.3%。

民办国际学校成发展主力，2020年民办国际学校535所，占比为59%
据新学说数据，2016-2020年期间民办国际学校占比越来越大。2020年在907所获得课程或管理认证的国际学校中，外籍人员子女学校共113所，占比12.5%;民办国际学校535所，占比为59%;公立学校国际部(班)259所，占比28.6%。

2020年我国国际学校课程主要为A-LEVEL，课程比重高达38%
据新学说数据，2020年我国国际学校课程主要为A-LEVEL，A-LEVEL课程比重高达38%;其次为AP，比重为289%，仅次于A-LEVEL;IB课程比重为14%，比重最小。

2020年在开设A-Level课程的获认证国际学校办学主体中，民办学校占比最大，为67%;在开设AP课程的获认证国际学校办学主体中主要为公办和民办国际学校，比重分别为45.3%和42.3%;在开设IB课程的获认证国际学校办学主体中主要为民办国际学校，比重为51.6%。

我国国际学校行业市场规模呈逐年增长态势，2020年市场总规模为439亿元人民币
2014-2020年我国国际学校行业市场规模呈逐年增长态势，复合增长率高达12%。2020年中国国际学校市场总规模为439亿元人民币，同比增长7%。

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