南京工业大学具有百年办学历史,是一所以工为主的多科性大学,于2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成,是江苏省重点建设高校。 学校共有学院(部)26个,国家一级重点学科1个,国家重点学科培育点3个,省一级重点学科1个,省二级重点学科8个,博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授予点2个,二级学科博士学位授予点21个,硕士学位授予点55个,硕士专业学位授权点3个,工程硕士授予领域19个,本科专业70个,跨工、理、管、经、文、法、哲、医8个学科门类。具有留学生招生资格和教授审定权。目前,各类学生近3万人。教职工2800余人,其中中国工程院院士3人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家“973”计划项目首席科学家4人,国家“863”计划领域专家委员会专家1人,国家杰出青年基金获得者4人,全国杰出专业技术人才2人,拥有高级职称人员近900人。
学校坚持教学工作中心地位不动摇,以质量求生存,以特色求发展,着力构筑并不断优化人才培养体系。现有国家级教学团队2个,国家级实验教学示范中心1个,国家级特色专业建设点12个,国家级精品课程3门,国家级双语教学示范课程2门,江苏省品牌专业6个,江苏省特色专业5个,江苏省品牌、特色专业建设点7个,省实验教学示范中心5个,省实验教学示范中心建设点4个。2006年,学校顺利通过了教育部组织的本科教学工作水平评估,获得优秀等级。
学校具有雄厚的科研实力,设有国家生化工程技术研究中心、材料化学工程国家重点实验室和国家热管技术研究推广中心等国家级科研机构3个,江苏省膜工程研究中心等省部级研究中心14个,省重点实验室8个。“十五”以来,学校科研成果获省部级以上奖励90余项,其中国家科技进步一等奖1项、国家技术发明二等奖3项,国家科技进步二等奖6项。
学校重视科学研究和成果转化,坚持产学研互动发展。南京工业大学科技园为国家级大学科技园。“十五”以来,承担了包括国家“973”计划项目、“863”计划项目、国家攻关项目、国家自然科学基金项目在内的各级各类课题4000余项,科研到款达16亿元,取得了一批高水平研究成果,为相关行业、江苏地方经济建设和社会发展作出了积极贡献。
学校加大对外开放办学力度,先后与20多个国家和地区的50所高校和研究机构建立了科学研究、人才培养的合作关系,承担了数十项国际合作科研项目。学校将立足江苏,面向全国,放眼世界,坚持科学发展、和谐发展,争取把学校建成为能主动适应国家经济和社会发展需求,以工为主、多学科协调发展,有特色、高水平创新创业型大学。 3 天前 上传
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南京工业大学
南京工业大学2010年十大新闻
1、“全国百篇优秀博士学位论文”取得零的突破。由化学化工学院陆小华教授指导的汪怀远博士论文《聚合物基动密封材料耐磨性及寿命预测研究》荣获“2010全国百篇优秀博士学位论文”奖。
2、陆小华教授主持完成的“超细耐磨钛酸盐纤维制备新技术及其应用”项目获得国家技术发明二等奖。
3、高层次人才培养取得新成绩。应汉杰、邵宗平两位青年教师获得杰出青年基金资助。黄和教授获“全国优秀科技工作者”荣誉称号。邢卫红、应汉杰、沈晓冬和凌祥等4位教授被列为2009年国家百千万人才工程国家级人选;“三创”人才章伟教授光荣入选第三批国家“千人计划”名单;黄和教授光荣入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
4、我校被列入教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”试点高校。
5、学生创新创业项目获百万大奖。由陈苏教授指导,余子夷、周进、方园、朱琳、绍欢等同学组成的炅纳思高科技有限公司创业团队在“赢在常熟——全国大学生创业大赛”上力压众多国内外名校,获得特等奖百万奖金,同时还获得了由常熟大学科技园提供的100万元创业基金。
6、加拿大滑铁卢大学向校长欧阳平凯院士授予“荣誉博士”头衔,以表彰他在生物化学学术研究和交流领域作出的突出贡献。欧阳校长还当选为中国生物工程学会第五届理事会理事长。
7、副校长乔旭教授获第三届“江苏创新创业人才奖”,是江苏高校唯一获此殊荣者。
8、我校喜获“江苏省五一劳动奖状”,获得2007-2009年度“江苏省文明单位”、2008-2009年度“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省体育工作先进学校”荣誉称号。
9、学科建设有突破。我校获工商管理、工程管理两个硕士专业学位授权点,新增电子与通信工程、地质工程2个领域。工程硕士(材料工程领域)成功获批实施教育部专业学位研究生教育综合改革试点,成为江苏省省属高校中唯一的工程硕士领域试点单位;信息学院计算机科学与技术专业获批为教育部第五批高等学校特色专业建设点;材料科学与工程、过程装备与控制工程获批为教育部第六批高等学校特色专业建设点;新增车辆工程专业。
10、人文社科研究取得较大进展。3个项目获2010年国家社科年度项目,其中重点项目1项,一般项目2项;经管学院许敏教授通过江苏省科技厅和南京市科技局申报的两项课题获准立项,使我校在国家软科学研究计划项目上取得突破