民办教育研究报告

目录
• 引言…..……………………… …………………… ……………...5
• 第一部分：还教于民，中国民办教育的兴起…………………… 7
一、我国民办教育的历史演进……………………………………... 8
二、我国民办教育的发展阶段……………………………………... 9
三、我国民办教育兴起的时代背景………………………………...11
四、我国民办学校发展的两个台阶………………………………...14
五、两种力量的结合——中国民办教育发展的希望………………...15
• 第二部分：民办教育，不拘一格塑人才………………………16
一、私立学校与公立学校……………… … …… … … ………………17
二、民办教育的主要办学领域………………………………………18
三、民办教育的社会价值…… …… …… …… … ……………………19
• 第三部分：我国民办教育的区域发展模式……………………… 20
一、民办公助模式（上海模式）……………………………………21
二、教育储备金模式（广东模式）…………………………………23
三、拾遗补缺模式（温州模式）……………………………………27
四、扶贫教育模式（中西部模式）…………………………………29
• 第四部分：我国民办教育的办学模式……………………………30
一、民办教育办学模式分类…… …… …………………………………31
二、教育股份制模式…………………………… … ……………………33
三、教育集团模式…………… ………… ………………………………36
• 第五部分：我国民办教育的资金运作模式…………………………42
一、经费来源……… …… … ………… ………………………………4
二、收费模式………………………… ……… …… ……… …………44
三、经费运作模式…………… …… … ……… …… ………………46
四、合理营利渠道…………………………………………………48
• 第六部分：我国民办教育的内部管理模式………………………49
一、民办学校的内部管理体制…… …… ……………………………50
二、明确民办学校的财产属性…………………… ……………………52
三、赋予民办学校办学自主权………… ………………………………53
四、提高民办学校的教育质量………… ………………………………54
• 第六部分：我国民办教育的外部环境……… …… …… …………57
一、我国民办教育的市场环境…… …… ……………………………58
二、我国民办教育的政策环境………………… … ……………………61
三、我国民办教育的法制环境………… ………………………………63
附： 民办教育相关法规