1 论文标题：全媒体时代专业课程思政教学探索——以病理学为例

2 作者信息：庞美俊, 乔欢欢, 王 鹏：天津大学医学部，天津；王瑞琳：天津大学天津医院，天津；刘秀云：天津大学医学部，天津；天津大学精密仪器与光电子工程学院，天津

3 出处和链接：庞美俊, 乔欢欢, 王瑞琳, 王鹏, 刘秀云. 全媒体时代专业课程思政教学探索——以病理学为例[J]. 创新教育研究, 2022, 10(10): 2643-2648. https://doi.org/10.12677/CES.2022.1010414

4 摘要：加强高校思想政治课程建设是落实立德树人战略、为国育才的重要途径。将大学思想政治教育与专业课相结合，可以更好地发挥育人至上的教学理念。病理学是连接基础医学与临床医学的桥梁学科，被看作诊断疾病的“金标准”。病理学课程的教学质量直接影响着医学生的培养质量及国家医疗队伍的建设水平。在全媒体时代，以互联网、移动互联网为主的新兴媒体作为传统信息传播方式的颠覆性力量，成为影响大学生价值观的重要因素。文章结合全媒体时代医学生价值观教育面临的挑战及病理学课程思政的发展现状，提出了病理学思政教育的创新路径。为全媒体时代病理学思政教育的建设提供了借鉴。