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2022-11-30
世界教育数据-学校资源和教学条件(仅限非洲)-新入职教师的比例,按培训状况分-2011-2014年

时间: 2011年、 2012年、 2013年、 2014年

指标: 初等教育受培训的新入职教师比例,总计、 初等教育受培训的新入职教师比例,女性、 初等教育受培训的新入职教师比例,男性、 初级中等教育受培训的新入职教师比例,总计、 初级中等教育受培训的新入职教师比例,女性、 初级中等教育受培训的新入职教师比例,男性、 高级中等教育受培训的新入职教师比例,总计、 高级中等教育受培训的新入职教师比例,女性、 高级中等教育受培训的新入职教师比例,男性

国家: 卢旺达、 塞内加尔、 塞舌尔、 南非、 多哥、 突尼斯、 赞比亚


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