TPM自主保养实物课程
．劣化的復原．基本條件整合
．正確的操作．日常點檢
．小集團活動．保養技能教育
防止劣化的活動
人員的意識改革
實現設備應有的狀態
改善活動(設備問題點之復原)
培養發現異常能力培養條件設定能力培養維持管理能力培養改善、復原能力
自主保養活動的目的
自己的設備自己保養成為對設備專精的操作人員
自主保養步驟展開的想法
想法的變化覺得不良、故障是現場的恥辱
第６步驟第７步驟
第４步驟第５步驟
第１步驟第２步驟第３步驟
０步驟（事前準備）
效　　果達　　成零 不 良零 故 障之 實 例
現　　場會 改 變
人會改變
效　　果不　　良故　　障減　　少
將　設　備　改　　　變
動　　　機
活動的變化對改善採取積極的態度徹底實施維持管理
討論不正常部位
行　動
●清掃即點檢●點檢在於發現不正常部份●將不正常部位進行復原改善
●採小集團方式由下往上進行活動●探討必須由自己解決的問題
●復原改善的成果●達成成果的喜悅
〔沒有成果出現人的想法就不會改變〕
提高發現不正常部位能力提高改善方向的掌握
●思考為什麼會發生強制劣化，使之了解為什麼要實施自主保養●了解第１步驟進 ...